Навички пам’яті плюс практика для кваліфікованих музикантів

Вчені виявили, що для розвитку музичного досвіду потрібно не лише практика.

У новому дослідженні дослідники довели, що міцна робоча пам’ять необхідна для того, щоб музикант мав змогу читати нову музику, що є важливою та складною навичкою для музикантів.

Цікаво, що більше ста років експерти дискутували про вплив практики та генетичних талантів на розвиток музичної майстерності.

Традиційно геній розглядався як випливає з успадкованих здібностей. Зараз багато дослідників вважають, що практика є ключовою.

У 2007 році дослідники запропонували, щоб стати експертом потрібно десятиліття напруженої практики. Елізабет Дж. Мейнз з Університету Південного Іллінойсу в Едвардсвіллі та Девід З. Гамбрик з Мічиганського державного університету хотіли поглянути на обсяг робочої пам’яті, здатність тримати в пам'яті актуальну інформацію.

Піаністи використовують робочу пам’ять, коли читають музику. Вони не читають нот, на яких зараз відтворюють пальці; вони з нетерпінням чекають наступних приміток.

Всі музиканти роблять це, але Майнц і Гамбрик вивчають піаністів, частково тому, що їм зручно; їх легко знайти, вони мають широкий рівень кваліфікації та досвіду.

Для нового дослідження, опублікованого в Психологічна наука, журнал Асоціації психологічних наук, піаністам було запропоновано ознайомити шість частин з книги тестів з огляду прицілів. Книгу обрали тому, що вона рідко використовується в США.

Музиканти повинні регулярно проходити такий тест на прослуховуваннях. Їм давали шматки з різним рівнем складності.

Судді оцінювали кожного піаніста на основі технічної майстерності, музичності та загальної роботи. Піаністів також запитували про їх історію гри на фортепіано, зокрема про те, скільки годин на тиждень вони практикували кожного року, коли грали, і виконували завдання, які вимірювали їх об'єм робочої пам'яті.

Практика була безумовно важливою. Час, витрачений людиною на практику, пояснював приблизно 45 відсотків відхилення у навичках огляду.

Але важлива була і ємність робочої пам’яті; коли дослідники застосували ефект практики, ще сім відсотків відхилення у навичках прицілювання пояснювалося об'ємом робочої пам'яті.

"Практика є абсолютно важливою для успішності", - каже Майнц.

"Але наше дослідження припускає, що когнітивні здібності, особливо ємність робочої пам'яті, можуть обмежити граничний рівень продуктивності, який можна досягти".

Джерело: Асоціація психологічних наук