Питання школи-інтернату

У вісім років я вирішив виїхати з дому та вчитися за кордоном у школі-інтернаті. Останні 16 років я живу далеко від сім’ї. Я шкодую про це рішення і звинуватив себе. За останні 16 років я був не дуже щасливий, і моя особистість змінилася, але я це усвідомив лише за останні кілька років. До того, як я поїхав вчитися за кордон, я був щасливий, але з тих пір я ні. Чим старше я ставав, тим більше у мене секретів і тим більше я тримаю своє справжнє «я» в собі. Мої батьки та вчителі завжди нагадували, що я повинен бути добрим. З першого дня в школі-інтернаті я навчився діяти тільки добре і дотримуватися правил, аніколи не виходити за рамки. Люди / вчителі люблять доброго і безпроблемного учня.

Я мав їхати додому і бачитися з батьками лише три рази на рік, а решту часу я жив у школі чи зі своїми опікунами. З часом я приховав своє справжнє «я» і вже не знаю, як поводитися вільно та отримувати задоволення. Я завжди відчуваю себе невпевнено і сумніваюся в собі. Я також дуже легко злюся, дуже емоційний. Я дуже ревную людей, котрі мали вирости вдома і хотіли б, щоб я мав шанс, але не можу повернути час назад.

Я відчуваю, що я почуваюся дуже ізольованим і самотнім і не знаю, як бути поруч з іншими людьми. Кожного разу, коли я перебуваю в групі, я відчуваю себе ще більш ізольованим, оскільки завжди здаюся забутим іншими, майже непомітним. Хоча за той час, коли я був далеко від дому, було багато людей, які були дуже приємними зі мною. Наприклад, мої опікуни, вони поводились зі мною як зі своїми, але я не можу відкритись перед ними, я все ще відчуваю, що не належу.

Нещодавно я повернувся додому, але досі не можу зняти ці винні, нещасні, самотні почуття. Іноді я починаю плакати, бо я така нещасна (іноді з роботою / колегами) і не маю з ким поговорити. У мене не так багато друзів і я намагаюся говорити про свій розум / почуття. Нещодавно я прочитав в Інтернеті статтю про синдром інтернату, в якій сказано, що маленькі діти, які рано виходять з дому, можуть мати на них вплив, оскільки вони виросли без батьків / любові. Чи потрібна мені допомога? (вік 26 років, з Гонконгу)

Відповідає Holly Counts, Psy.D. 2018-05-8

А.

Мені шкода, що ви так довго боретеся з цими проблемами. Це правда, що виховання окремо від батьків у вирішальні роки розвитку може негативно позначитися на нашій особистості. Однак із того, що я можу зібрати, синдром школи-інтернату розглядає більш широке коло питань. Це стосується не лише перебування за межами дому батьків, але й можливості відсилання проти вашої волі, жорстоких або образливих вчителів чи опікунів, схильності до жорстокого поводження з боку однолітків через цілодобову природу шкіл тощо. .

Незважаючи на те, що ви сказали, що «вибрали поїхати», я не вважаю, що таке рішення повинно прийматися до 8-річної дитини. Ви також заявили, що ваші опікуни дуже прихильні до вас і ставляться до вас, як до власної дитини. Ці фактори вам на користь, і я сподіваюся, що ви все-таки зможете навчитися будь-яким навичкам, які ви могли втратити, зростаючи в інтернаті. Ви також не згадали про жодне зловживання, тож знову ж таки, це на вашу користь.

Якщо ви зосередите свою енергію на тому, щоб відновити зв’язок із сім’єю зараз, коли ви возз’єдналися, завели друзів та розширили систему соціальної підтримки, швидше за все, ви почнете почуватись краще у собі та своєму житті. Я думаю, було б чудовою ідеєю знайти терапевта, який допоможе вам заповнити прогалини, яких ви можете пропустити. Особливо той, хто має досвід роботи з проблемами прихильності до раннього дитинства.

Всього найкращого,

Доктор Холлі граф