Маленькі діти використовують запах, щоб допомогти прийняти соціальні рішення

Нове дослідження виявляє, що діти починають використовувати запах, щоб допомогти їм реагувати на емоційно-виразні обличчя приблизно у віці п’яти років.

«Хоча ми можемо про це не знати, нюх впливає на те, як дорослі обробляють емоційну та соціальну інформацію, щоб керувати своїми рішеннями та поведінкою. Наші результати показують, що починаючи з п’яти років запах також впливає на емоційні рішення дітей », - сказала Валентина Парма, доктор філософії, когнітивний невролог з Центру хімічних чуттів Monell у Філадельфії та один з авторів дослідження.

У дослідженні, опублікованому в Наука про розвиток, 140 дітей віком від трьох до 11 років були запрошені взяти участь у дослідженні під час відвідування місцевого дитячого музею.

Кожна дитина протягом трьох секунд зазнавала впливу одного із трьох запахів - або троянди, і риби, або пустого. Відразу після цього дитина побачила екран, на якому були фотографії двох облич, одне щасливе, а інше огидне, і йому запропонували вибрати одне. Обидва вирази обличчя були від однієї людини. Після цього діти оцінили приємність запаху.

Результати показали, що діти віком до п’яти років схильні вибирати щасливе обличчя, незалежно від пов’язаного запаху або того, як вони оцінюють його приємність.

Однак, починаючи з п’яти років, запах впливав на рішення дітей, яке обличчя обрати, за словами дослідників.

Зокрема, старші діти базували свій вибір на тому, чи були зорові та нюхові ознаки емоційно подібними. Наприклад, щасливе обличчя вибирали частіше в поєднанні із запахом, оціненим як приємний. Вплив неприємного рибного запаху збільшував ймовірність обрати огидне обличчя.

"Тепер, коли ми знаємо, що діти у віці до п'яти років використовують запахи для прийняття емоційно обгрунтованих рішень, можливо, можна буде використовувати цю інформацію в освітніх установах для керівництва соціальною поведінкою", - сказала Парма.

Рухаючись вперед, дослідники мають намір дослідити, чи застосовується цей самий шлях розвитку до дітей із розладом спектру аутизму. Якщо так, нюх може бути корисним інструментом, що доповнює варіанти соціального та емоційного лікування, сказала вона.

Парма також відзначила цінність проведення досліджень на місці у філадельфійському музеї Please Touch, дитячому музеї, орієнтованому на створення можливостей навчання через гру.

"Проведення досліджень поза лабораторією принесло користь музею, місцевій громаді та дослідникам", - сказала Парма. “Музей“ Будь ласка, торкніться ”зміг надати дітям та батькам можливість взаємодіяти з науковцями та дізнатись про процес дослідження. У свою чергу, дослідницька група встановила, що ми можемо проводити дослідження поза лабораторними умовами, не жертвуючи методологічними стандартами. Це дозволило нам за короткий проміжок часу зарахувати та протестувати сотні дітей. Це була перемога для всіх причетних ».

Джерело: Monell Chemical Senses Center

Фотографія: