Батьки можуть навчитися, спостерігаючи, як діти це випрацьовують

Дивитися, як ваші діти борються, завжди викликає стрес. Дійсно, конфлікт між братами та сестрами - це сфера, яка часто змушує батьків відчувати, що вони зазнали невдачі.

Нове дослідження показало, що коли діти брали участь у програмі, спрямованій на зменшення конфлікту між братами та сестрами, обидва батьки виграли від зменшення бойових дій на внутрішньому фронті.

Можливо, як не дивно, але матері отримали більш пряму винагороду. Переглядаючи дитячі заняття в режимі реального часу на відеомоніторі та навчаючи дітей вдома реагувати так, як їх навчали, мами виявили, що вони, як і їхні діти, могли краще керувати власними емоціями під час стресових моментів.

“Виховувати більше однієї дитини є стресом, і до цього часу було небагато способів допомогти батькам впоратися із власним лихом, коли діти сваряться. Багато батьків, особливо матері, використовують барометр того, як їхні діти поживають, наскільки добре вони працюють як батьки. Це правда, хоча практично у всіх братів і сестер є певні конфлікти », - сказала доктор Лорі Крамер, професор прикладних сімейних досліджень в Університеті Іллінойсу та співавтор дослідження.

Коли діти б'ються зі своїми братами та сестрами, вони засвоюють важливі уроки, наприклад, як влаштуватися, домовитись та піти на компроміс. Вони починають сприймати конфлікт як проблему, яку вони можуть вирішити, сказав Ніянтрі Равіндран, аспірант в лабораторіях Крамера та Ненсі МакЕлвейн, провідний автор дослідження.

Ці висновки є добре встановленими, але те, що вчені ще не знали, це те, чи користь батькам також приносить користь, коли їхнє потомство вчиться позитивніше взаємодіяти.

Дослідники порівняли батьків братів і сестер у програмі Крамера «Більше розваг із сестрами та братами» з контрольною групою, до складу якої входили батьки, які не брали участь.

У сім'ях, які беруть участь у програмі, батьки повідомили, що сильні негативні емоції, які вони відчувають, коли їхні діти б'ються, зменшуються, коли їхні діти навчаються краще ладнати. Що важливо, це стосувалося як матерів, так і батьків.

Програма «Більше розваг з братами та сестрами» - це п’ятисесійне втручання, яке навчає чотирьох-восьмирічних дітей набору соціальних та емоційних компетенцій, важливих для хороших стосунків між братами та сестрами.

Ці навички включають в себе те, як бачити проблему з точки зору брата або сестри, як виявляти і говорити про широкий спектр емоцій, як заспокоювати себе, коли вони переживають сильні почуття, і як управляти конфліктами, сказала вона.

Програма «Більше розваг із сестрами та братами» діє на передумові, що стосунки між братами та сестрами не завжди повинні бути конфліктними - за певної роботи їх можна значно покращити.

Управління стосунками навіть важко серед братів і сестер.

"Іноді нам доводиться бути дуже навмисними і навчати своїх дітей, як добре взаємодіяти між собою", - пояснив Крамер. "Ми не можемо розраховувати на те, що маленькі діти зрозуміють, як управляти цими складними відносинами самостійно".

Навчальна можливість для батьків була підкреслена, оскільки окрім перегляду сеансів на замкнутому телевізорі, батьки після кожної зустрічі отримували роздатковий матеріал, який описував цілі сеансу.

Дослідники поділились словами, якими описуються навички стосунків, та конкретними пропозиціями щодо того, що батьки можуть сказати дітям для врегулювання конфлікту, використовуючи навички, які діти засвоїли.

Щоб заохотити сім'ї використовувати навички вдома там, де вони їм справді потрібні, дослідники надіслали додому розповіді про сновидіння, настільну гру з картками та запитаннями, книгу занять та компакт-диск із реп-піснею, що узагальнює навички братів і сестер навчився.

Примітно, що дослідження показало, що брати та сестри не тільки отримують прибуток від "Більше розваг із сестрами та братами", так і батьки. Але чому мами і тата відрізнялися тим, як вони отримали користь від програми?

Дослідження показують, що батьки та матері по-різному взаємодіють з дітьми. "Тати, як правило, більше займаються зі своїми дітьми, коли вони граються, тоді як матері, як правило, більше тренують своїх дітей", - сказав Крамер.

“Коли матері спостерігали, як ми працюємо над цими концепціями зі своїми дітьми та виконували домашні завдання, які ми пропустили, вони вивчали ті самі стратегії, що й їхні діти, і це допомагало їм краще справлятися зі своїми емоціями.

«Матері, здається, включили навички, яким навчали їхніх дітей, у спосіб управління власними емоціями. Наприклад, вони набагато частіше переробляли сварки своїх дітей як нормальну та керовану частину стосунків між братами та сестрами, і рідше дозволяли своїм емоціям заважати бути ефективними батьками », - сказав Крамер.

Навпаки, батьки, які помічали більше теплоти між своїми дітьми під час програми, могли краще керувати своїми негативними емоціями, коли їхні діти сварились. Це може бути тому, що тепер вони відчували себе більш впевнено, що їхні діти зможуть врегулювати будь-який конфлікт, який справді спалахнув внаслідок навичок, які вони засвоїли в програмі.

"Хоча втручання" Більше розваг із сестрами та братами "зосереджене на дитині, нове дослідження показує, що ця програма насправді може допомогти всій сімейній системі", - сказав Крамер.

Дослідження з'являється в Журнал сімейної психології.

Джерело: Університет Іллінойсу