На оцінки IQ впливає мотивація
Одним з бастіонів психологічного тестування є коефіцієнт інтелекту - оцінка, отримана із стандартизованого тесту, призначеного для оцінки інтелекту. Концептуально тести на IQ мають високу надійність, що означає, що повторювання одного і того ж тесту знову і знову призводить до отримання подібних балів.Нове дослідження виявило взаємозв'язок між мотивацією та успішністю учасника тесту на IQ і, що ще важливіше, між цією ефективністю та майбутнім успіхом людини.
Керувала дослідженням доктор Анджела Лі Дакворт, доцент кафедри психології Університету Пенсільванії. Команда Дакворта провела два дослідження, перше - огляд або мета-аналіз попередніх досліджень впливу стимулів на показники IQ.
Дослідники виявили, що на осіб з балами вище середнього на початковому рівні незначний вплив мала мотивація, оскільки їх бали зростали лише приблизно на чверть стандартного відхилення, або приблизно на чотири бали.
Однак для тих, хто мав бали нижче середнього, мотивація складала майже ціле стандартне відхилення, або близько 16 балів.
Друге дослідження включало експеримент, в ході якого дослідники спостерігали відеозаписи підлітків, які проходили стандартний тест на рівень IQ, щоб оцінити свою мотивацію, а потім вимірювали, наскільки добре вони мали успіх з точки зору судимості, статусу роботи та рівня освіти більш ніж через десять років.
Кодери, які не знали про показники IQ випробовуваних та гіпотезу дослідження, оцінювали мотивацію кожного випробуваного на основі стандартної рубрики поведінки, наприклад, відмови відповідати на запитання або, очевидно, поспішного проходження тесту, щоб якомога швидше його закінчити. .
Оцінки мотивації тесту та показники IQ приблизно однаково передбачали результати дорослих років навчання, трудового статусу та судимості.
“Нам насправді було цікаво з’ясувати, коли ви статистично контролюєте мотивацію, що відбувається з прогностичною силою тестів IQ? Ми виявили, що сила прогнозування значно знижується », - сказав Дакворт.
Дослідження Дакворта опубліковано в журналі Праці Національної академії наук.
"Коли люди використовують тести на рівень інтелекту в соціальних наукових дослідженнях, коли тисячі дітей проходять тести на рівень інтелекту, коли для них неважливо, що вони отримують, який вплив мотивації на ці результати?" - сказав Дакворт.
«Показники IQ абсолютно передбачають довгострокові результати. Але питання нашого дослідження полягає в тому, чи це цілком тому, що розумніші люди роблять краще в житті, ніж інші люди, чи частина передбачувальної сили (походить) від тестової мотивації », - сказав Дакворт.
"Це означає, що для людей, які отримують високі показники IQ, вони, мабуть, стараються і розумні", - сказала вона. "Але для людей, які отримують низькі бали, це може бути відсутність однієї або обох цих рис".
Джерело: Університет Пенсільванії