Слухання щасливої ​​музики може стимулювати творчість

Прослуховування веселої музики може допомогти отримати більше інноваційних рішень порівняно з тишею, згідно з новим дослідженням.

Креативність важлива в нашому складному, швидко мінливому світі, оскільки вона дозволяє нам генерувати інноваційні рішення для широкого кола проблем і пропонувати нові ідеї. Питання про те, що сприяє творчому пізнанню, вивчалося давно, і хоча раніше було показано, що музика приносить користь пізнанню, мало відомо про те, як прослуховування музики впливає на творче пізнання.

Це призвело дослідників доктора. Сімоне Ріттер з Нідерландського університету Радбуда та Сем Фергюсон з Технологічного університету в Сіднеї, Австралія, щоб дослідити вплив музики на творче пізнання.

Дослідники мали 155 учасників, які заповнили анкети, а потім розділили їх на групи.

Кожна група слухала один із чотирьох різних типів музики, які класифікували як спокійні, щасливі, сумні або тривожні, залежно від їх емоційної валентності (позитивна, негативна) та збудження (висока, низька). Контрольна група працювала мовчки.

Після того, як музика почала звучати, учасники виконували різні когнітивні завдання, які перевіряли їхнє розбіжне та конвергентне творче мислення.

Учасники, які придумали найоригінальніші та найкорисніші рішення завдання, набрали вищих результатів у різних варіантах творчості, тоді як учасники, які придумали найкраще єдине можливе рішення для завдання, отримали вищі результати в конвергентній творчості.

Дослідники виявили, що прослуховування щасливої ​​музики, яку вони визначають як класичну музику з позитивною валентністю та високим збудженням, сприяє більш різному творчому мисленню порівняно з тишею.

Дослідники припускають, що змінні, що беруть участь у щасливій музиці, можуть підвищити гнучкість у мисленні, так що учасник може розглянути додаткові рішення, які могли б виникнути не так легко, якби вони виконували завдання мовчки.

Подальші дослідження можуть дослідити, як різні звуки навколишнього середовища можуть вплинути на творчість і включати учасників різноманітних культур, вікових груп та рівнів музичного досвіду, відзначили дослідники.

Вони також кажуть, що їхні результати демонструють, що прослуховування музики може сприяти творчому мисленню недорогими та ефективними способами в різних наукових, освітніх та організаційних умовах.

Дослідження було опубліковане в журналі з відкритим доступом PLOS ONE.

Джерело: PLOS

Фото: