Уроки, яких варто вивчити зимові Олімпійські ігри 2010 року
Наш результуючий стиль виховання підкреслював, що старатися - це так само добре, як досягти, що потенціал гідний похвали, що стрес - це погано, а переживання невдач зашкодить самооцінці. Я тут нікого не звинувачую. Я теж був учасником усього цього. Ті з нас, хто досяг повноліття в 1970-х та 80-х, дихали повітрям руху людського потенціалу, незалежно від того, усвідомлювали ми це чи ні. Самооцінка стала метою, а не результатом гарного життя. Самоактуалізація набула більше значення, ніж самопожертва. Самозадоволення часом ставало мірою того, що хтось робив, а не користі для цілого.
Результатом цього мислення принаймні для деяких дітей є те, що вони або ставлять щастя ціллю, або чекають, коли щастя чарівно станеться. Будь-яка позиція - це настройка для розчарування. Як спортсмени на зимових Олімпійських іграх 2010 року знову і знову показували нам, щастя - це результат напруженої праці та дисципліни. Це результат досягнення поставленої мети. Це не мета сама по собі.
Розглянемо Евана Лисачека, американського фігуриста. Його попередня історія - це щоденна бурчання в тренажерному залі. Часом він не хотів цього робити. Іноді він запитував себе і, можливо, свого тренера, чому йому слід ще раз практикувати хід, який він знав, що засвоїв багато років тому. Іноді я впевнений, що він волів би скотитися, щоб трохи поспати, замість того, щоб провести ще більше годин у тренажерному залі або на тренуванні льоду. Але він не піддавався цим думкам. Натомість він продовжував це робити; день за днем, рік за роком. Його очі були спрямовані на мету виступати з досконалістю; показати собі та світові, що він міг зробити. І він це зробив. Він катався на ковзанах свого життя і виграв золото.
Або як щодо Ліндсі Вонн, яка пішла на Ігри з великими надіями та пораненою гомілкою. Я впевнений, їй було неприємно кататися на лижах на болючій нозі. Я впевнений, що бували дні, коли вона замислювалася, чи варто це робити. Я цілком впевнений, що іноді вона запитувала себе, чому мені, і хотіла кинути рушник. Але вона була поранена раніше. Вона знала, як оцінити серйозність своєї травми та мудрість продовжувати далі. Вирішивши, що зможе це зробити, чиста рішучість і твердість допомогли їй кататися на лижах, незважаючи на фізичний біль і незважаючи на будь-які сумніви, про які вона дозволяла собі думати. Результат: пробіг із золотою медаллю, який закінчився переможним криком радості.
Дисципліна не завжди є лише фізичною. Speedskater Apolo Антон Оно пройшов той самий бунтівний і недисциплінований етап, що і більшість підлітків. Його батько визнав талант і потенціал - але не ставлення - переможця. Він влаштував сина на великий тайм-аут, висадивши його в лісовій каюті на пару тижнів, щоб все обдумати. Оно зробив. Він пішов із досвіду з новою спрямованістю та оновленням особистої пристрасті до свого спорту. Зараз він є найбільш прикрашеним зимовим олімпійцем Америки.
І розглянемо Джоанні Рошетт, канадську фігуристку, яка втратила матір та найкращу подругу лише за кілька днів до її виступу на Олімпіаді. Ніхто б не звинуватив її, якби вона знялася або погано каталася - крім неї. Вона залучила любов до матері та любов до свого спорту та зробила свій виступ даниною поваги обом, вигравши бронзу та величезну повагу всіх, хто дивиться.
Мій друг тренера сказав мені, що кожен спортсмен знає, що біль від жалю набагато гостріший і триваліший, ніж біль від дисципліни. Було б жахливо пропустити місце на подіумі, думаючи: "якби я не пропустив цю практику або не уникав цієї вправи". Важко було б жити за думкою: «Я міг би зробити краще, якби тільки. . . " Неможливо було б виправдати поганий результат через погане ставлення. Успішні спортсмени ставлять розумні цілі і тренуються, і тренуються, і тренуються ще. Вони знають, що їм не сподобається щохвилини. Вони розуміють, що іноді це виснажливо. Вони не сподіваються бути в захваті під час кожного натискання на більше. Вони знають, що ставлення має значення як потенціал, що їх світогляд може вирішити результат. Їх пристрасть до свого спорту та досконалості спонукає їх до напруженої роботи. Якщо вони перемагають, вони кричать від радості. Якщо вони програють, вони мають самозадоволення, знаючи, що зробили все можливе.
Не кожен може бути олімпійською зіркою. Але кожна дитина має потенціал бути олімпійцем у тому, як вона підходить до обраного шляху. Коли пристрасть, ставлення та важка, напружена робота приносять зусилля для досягнення мети, не існує такого поняття, як невдача, навіть коли результат менший за золото. Як батьки ми повинні допомогти нашим дітям зрозуміти, що щастя не є метою. Це природний результат того, що ми по-справжньому стабільно даємо максимум від усього, що ми задумали.
