Чи можуть навіть дошкільнята демонструвати расові, гендерні упередження?

Нове дослідження пропонує докази упередженості на перетині раси та статі у 4-річних дітей.

За даними дослідників з Північно-Західного університету, цей зразок упередженості - відомий як гендерне расове упередження - відображає шкідливі зразки упередженості, що спостерігаються серед дорослих.

Для дослідження дослідники вивчали реакції дошкільнят на зображення інших дітей, які різнились як за расою - чорно-білими, так і за статтю.

Вони виявили, що, хоча 4-річні діти, як правило, позитивно реагували на інших дітей, їхні реакції на темношкірих хлопчиків були значно менш позитивними, ніж їхні реакції на дітей будь-якої іншої групи, включаючи чорношкірих дівчат, білих хлопчиків і білих дівчаток.

Згідно з результатами дослідження, цей результат демонстрували як білі, так і небілі діти, і не був пов’язаний із показниками впливу дітей на різноманітність.

Расовий склад дітей-учасників відображав склад їхньої спільноти: приблизно 60 відсотків білих та 40 відсотків не білих, відзначають дослідники.

Результати дослідження підкреслюють важливість усунення соціальних упереджень у дітей навіть до того, як вони вступили до дошкільного закладу чи дитячого садка, стверджують дослідники.

"Ці результати сприяють нашому розумінню витоків соціальної упередженості", - сказала д-р Даніель Першик, провідний автор дослідження. "Вони демонструють вишукану чутливість маленьких дітей до взаємодії, яку вони спостерігають у навколишньому світі".

Ці результати також викликають нові питання, сказала вона.

"Щоб виявити, як соціальне та культурне середовище дітей формує упередження, які вони сприймають, важливо, щоб ми дослідили, як упередження виникають серед дітей з різних расових, етнічних та демографічних спільнот", - сказала вона.

"Дошкільні роки є ключовими, оскільки вони представляють собою" точку перегину ", коли діти зазвичай починають ширше взаємодіяти з людьми за межами своїх сімей та близьких друзів", - додала д-р Сандра Ваксман, старший автор дослідження та кафедра Луїса В. Менка. в галузі психології в Коледжі мистецтв і наук Вайнберга на північному заході та викладач Інституту політичних досліджень університету.

«Цей більший вплив дає дітям можливість спостерігати соціальні упередження, що спостерігаються у їхніх громадах. Докази 4-річних дітей також важливі, оскільки на відміну від соціальних упереджень дорослих, випадки маленьких дітей дуже податливі ».

У дослідженні дослідники адаптували класичне неявне завдання на упередження, яке до цього часу використовувалось із дорослими та старшими дітьми, модифікуючи його для розміщення 4-річних дітей.

Дослідники попросили дітей переглянути зображення чорно-білих дівчаток та хлопчиків. Кожне зображення було представлене коротко, а одразу ж слідувало нейтральне зображення (китайські орфографічні символи), пояснили дослідники.

Дітям було наказано сказати, як їм подобається той нейтральний образ. У ході двох експериментів, згідно з результатами дослідження, діти віддавали перевагу зображенням облич білих дітей перед тими, хто слідкує за чорношкірими дітьми.

Про-біле упередження було пом'якшено за гендерною ознакою: діти оцінювали нейтральні зображення значно менш позитивно, якщо вони слідували за фотографіями чорношкірих хлопців, ніж за зображеннями будь-якої іншої групи - чорношкірих дівчат, білих хлопчиків або білих дівчат, повідомляють дослідники.

"Ця робота порушує нові надзвичайно важливі питання", - сказав Першик. «Наприклад, буде важливо розширити цю емпіричну базу, включивши більше дітей з різного расового, культурного та соціально-економічного походження та дослідивши появу соціальних упереджень у громадах, де раса, статус більшості та соціальний статус можуть бути менш переплетеними. "

"Виявлення того, як соціальні упередження виникають у різних расових, етнічних та демографічних контекстах, буде мати важливе значення для виявлення того, як соціальне середовище дітей формує упередження, які вони вважають", - додала Ваксман. "На наш погляд, ці докази будуть ключовими для виховання наступного покоління з менш згубними расовими та гендерними упередженнями, ніж наші власні".

Дослідження було опубліковане в журналі Наука про розвиток.

Джерело: Північно-західний університет