Премії з більшим ризиком для імпульсивності, академічних труднощів

Простий тест на імпульсивність може спрогнозувати, наскільки успішно малюк буде навчатися у віці восьми років, згідно з новим дослідженням Університету Уоріка.

Отримані дані показують, що малюки, які народились дуже рано, мають тенденцію бути більш імпульсивними, а згодом мають нижчі успіхи в початковій школі.

Тест на імпульсивність включав один ізюм та прозору чашку. Ідея полягала в тому, щоб перевірити, чи зможе 20-місячна дитина терпляче чекати цілу хвилину, перш ніж забрати шматок сухофруктів. Після трьох практичних пробіжок малюків попросили почекати, поки їм скажуть (60 секунд), що нормально торкатися і їсти родзинки.

Діти, які народилися дуже передчасно, частіше приймали родзинки до того, як закінчився час. У наступному дослідженні, проведеному через сім років, дослідники виявили, що більш імпульсивні малюки не успішно навчаються в школі, як їх одноліткові доношені.

«Легке п’ятихвилинне завдання гри на родзинки - це новий перспективний інструмент для подальших оцінок для прогнозування регулювання уваги та навчання у недоношених та народжених дітей. Результати також вказують на потенційні інноваційні шляхи раннього втручання після передчасних пологів », - сказав старший автор професор Дітер Волке з кафедри психології Університету Уоріка та медичної школи Уоріка.

Дослідження було частиною триваючого Баварського поздовжнього дослідження, яке розпочалось у Німеччині в 1985 р. Під час дослідження 558 дітей, народжених у терміні вагітності від 25 до 41 тижня, пройшли оцінку самоконтролю після досягнення ними 20 місяців. Результати тих, хто народився недоношеним на терміні від 25 до 38 тижнів, порівнювали з дітьми, які народилися доношеними на терміні від 39 до 41 тижня.

Близько восьми років тих самих дітей оцінювала група психологів та педіатрів, використовуючи три різні оцінки поведінки матерів, психологів та всієї дослідницької групи. Навчальні досягнення - включаючи математику, читання та орфографію / письмо - оцінювали за допомогою стандартизованих тестів.

Результати показали, що чим нижчий термін вагітності, тим нижчий інгібіторний контроль у малюка - і тим більше шансів, що ці діти матимуть слабкі навички уваги та низькі успіхи у віці восьми років.

"Ця нова знахідка є ключовою частиною загадки довготривалого недосягнення після передчасних пологів", - сказала доктор Джулія Джекел, провідний автор дослідження та почесний науковий співробітник Університету Уоріка та доцент кафедри дітей та сім'ї в Університет Теннессі.

Дослідники вважають, що можливість раннього виявлення когнітивних проблем може призвести до розвитку спеціалізованої, спеціально підібраної освіти, яка допоможе запобігти цим дітям від недостатнього успіху в школі, а згодом і для дорослих.

Дослідження опубліковано в Журнал педіатрії.

Джерело: Університет Уоріка