Значення просторового порядку

А що з просторовим порядком?

Замовлення

Одне з перших речей, які люди вчаться, - це писати. Через роки людина вивчає нові слова та їх визначення. Вважається, що існує багато методів та навичок, щоб людина могла спілкуватися з іншими в суспільстві. Світ спілкування складний, і ми спілкувалися, не помічаючи, наскільки він красивий і вражаючий. Будь-який документ, який ви пишете, повинен мати тип організації. І залежно від того, про що йдеться, потрібна певна організація, яка допоможе читачеві витягти інформацію, яку хоче розкрити людина. Навіть сам процес навчання характеризується порядком. Це допоможе читачеві бути зосередженим та зосередженим під час визнання документа. З одного рядка до декількох абзаців, логічний порядок слів та структури повинен бути виконаний, щоб зберегти мету написання зрозумілою для читачів.

Визначення просторового порядку

Це метод організації, доступний для індивіда, щоб показати або засвідчити деталі, про які вони знаходяться або розташовані в районі чи просторі. Написання в цьому випадку покаже деталі на зразок: зверху вниз або зліва направо . Це порядок місця, з якого читач може малювати та спостерігати за деталями, щоб визначити перспективу об’єктів.

Це може бути дуже корисним для надання опису чогось. Це допоможе зрозуміти його функцію, і ми можемо сформулювати, як діяти відповідно до необхідної події.

Ось кілька прикладів, які можна використовувати для показу переходів місць.

• На вершині
• Близько
• Вниз
• Під
• В спину
• Позаду
• Вище
• Далі вздовж
• Поруч
• Поряд
• Поза
• Попереду
• Внизу

Як ви бачите, ці слова можуть показувати значення або можуть стосуватися простору та відношення об'єктів всередині цього простору. Ви повинні розташувати ідеї в порядку їх фізичного розташування разом з місцем розташування на місці.

Цей тип письма чітко орієнтований на упорядкування змісту в логічному порядку, не лише за допомогою правильних слів, але й опису елементів того, що воно перетворює на сцену, для опису конкретного порядку речей.

Приклади

Прикладом для розуміння цього стане те, що ви згадуєте речі, якими ви володієте у своїй кімнаті. Скажімо:

У моїй спальні ви знайдете телевізор, ліжко, меблі, штори, архіви, навіть цукор, який я залишив, і моя мама повинна його шукати.

Наведені вище рядки розкажуть, які елементи можна знайти в приміщенні, але вони залишають багато фантазії, оскільки лінії не описують точне розташування речей. Він дає загальну інформацію про речі, які ви знайдете в кімнаті для людей. Для зображення «сцени» стає складно порівняти її з тим, яким може бути реальний сценарій. Під час читання речення один буде зображати предмети, подані раніше, але він не зможе їх зобразити, оскільки він не має жодного уявлення, де вони знаходяться, або як вони розподіляються в межах досяжності. Тому у нас є Просторовий порядок, метод організації вмісту таким, що деталі будуть описані в порядку їх розташування в просторі.

Увійшовши в мою спальню, ви зіткнетесь, що двері потрапляють у меблі, що знаходиться праворуч від мого ліжка. Якщо повернути ліворуч, ви побачите, що телевізор лежить в меблів, що знаходиться прямо перед моїм ліжком. Праворуч мого телевізора - архіви, а відразу за архівами - штори, що ширять у вікно… omg! Я залишив горщик з цукром трохи нижче!

Використовуючи просторове замовлення, предмети в спальні не просто перераховуються, але тепер їх зараховують у порядку їх географічного розташування. Це покаже логічну прогресію погляду, який намагається спілкуватися (якщо так вирішили). Цей метод опису зазвичай використовується, коли робиться чи читається описовий текст. Якщо ви намагаєтесь малювати буквами, це неодмінно надасть вам доступ, щоб чистити чийсь розум. Таким чином читач може легко зобразити зразок зовнішності і привнесе спокій читача.

Як виконувати просторовий замовлення

Спершу слід вирішити, що описати в письмовому документі (оповіданні). Тоді вирішіть спочатку поставити цю сцену, щоб влаштувати правильний настрій. Це буде панорама читача, яка є однією з найважливіших ситуацій людини, яка прочитає документ. Після цього письменник може зосередитись на деталях сцени і повинен, звичайно, описувати сполуки в логічному порядку.

Слідуючи наведеному вище прикладу, письменник хотів би, щоб читач бачив речі так, як він бачить або як він хотів. Почніть далеко від персонажа, очима якого читач оглядає сцену; описує сценарій зліва направо, вниз і вгору.

Щоб познайомити читача з деякими корисними виразами та допомогти читачеві в його ефективності, ми називаємо Переходи, які склеюють ідеї письменника разом. Якщо є якісь написання, які людина хоче підтвердити (професійними чи академічними), метою є передати інформацію чітко та стисло.

Переходи допоможуть досягти цієї мети, встановивши логічні зв’язки між реченнями. Це те, що потрібно для формування логічного зв’язку між деталями; письменнику суворо потрібні переходи, щоб зв'язати логічний порядок з логічними ідеями. Тут нижче ви знайдете більше слів, фраз, навіть прийменників, які існують для цієї та інших цілей.

Слова

• Тут
• На сторону
• Між
• Права рука (як протилежна лівій)
• Поперек
• Поруч з
• З іншої сторони
• Проти

Пам’ятайте, що ці слова допоможуть письменникові дати розташування та позиційні деталі елементів, які він хоче розкрити.

Перевага такого типу письма

Поки елементи або елементи сцени фізично описуються, розум читача не буде рухатись до параної. Розпізнаючи географічне розташування речей, він почуватиме себе комфортно і в кінцевому рахунку в мирі.

Описи дотримуватимуться логічного порядку, дбаючи не лише про розум читача, але й знайдіть його там, де вони зможуть краще візуалізувати сцену. І додавши перехідні слова, малюнок легше зрозуміти.

Недолік цього типу письма

Оскільки читач ставиться до довгих текстів, він може знайти використання просторового порядку як одноманітного.

Читач може виявити це так, ніби письменник просто давав накази. Оскільки елементи сцени описуються в певному порядку, сполуки отримають аналогічний результат. (Можливо, читач хотів би, щоб певний предмет був ліворуч замість правої). У цьому читач не зможе замість цього взяти участь, він просто підкориться. У читача немає можливості підкреслити конкретний аспект на сцені.