Впізнай обличчя, але не пам’ятаєш імені?
Інтригуючі дослідження з Великобританії намагаються допомогти тим з нас, хто, здається, завжди забуває ім’я людини, але не її обличчя.
Клі Уорбертон, доктор філософії університету Брістоля, і Гарет Баркер замислювалися над тим, чому ми краще розпізнаємо обличчя, коли маємо додаткові підказки щодо того, де чи насправді ми стикалися з ними.
Їхні дослідження опубліковані в Журнал неврології.
Вони виявили, що коли нам потрібно пам’ятати, що певний об’єкт, наприклад, обличчя, трапився в певному місці або в певний час, багато областей мозку повинні працювати разом - не самостійно.
Деякий час було відомо, що, як видається, три області мозку виконують певні ролі в обробці пам'яті.
Ділянка мозку навколо носа, або околочленова кора, здається критично важливою для нашої здатності розпізнати, чи є окремий предмет новим чи звичним; гіпокамп важливий для розпізнавання місць і для навігації; а медіальна префронтальна кора пов’язана з вищими функціями мозку.
Нові дослідження розглядають ситуації, коли ці регіони мозку взаємодіють разом, а не розглядають кожен окремо.
Уорбертон сказав: «Ми дуже раді відкрити цей важливий ланцюг мозку. Зараз ми вивчаємо, як в ній обробляється інформація про пам’ять, сподіваючись тоді зрозуміти, як працює наша власна система „внутрішньої бібліотеки”.
У дослідженні дослідники досліджували нейронні основи нашої здатності розпізнавати різні типи подразників за різних умов. Особливий інтерес представляли два типи пам’яті розпізнавання: “пам’ять розпізнавання об’єктом на місці” (запам’ятовуючи, куди ми кладемо наші ключі), і “пам’ять розпізнавання часового порядку” (коли ми востаннє їх мали).
Вчені не виявили ані спогадів про "об'єкт на місці", ані про "розпізнавання часового порядку", якщо не вдалося перервати зв'язок між гіпокампом і перихінальною корою, або медіальною префронтальною корою.
Іншими словами, від’єднання регіонів перешкоджало можливості запам’ятовувати як місце перебування об’єктів, так і в якому порядку.
Дізнання, що ці три регіони повинні працювати разом, допоможе вченим покращити розуміння пам’яті та полегшить лікування людей із порушеннями пам’яті, такими як хвороба Альцгеймера.
Джерело: Університет Брістоля